България се нуждае от германския модел на дуално образование. Това заяви евродепутатът Момчил Неков, който беше говорител на конференцията "Развитие на уменията: право на всеки", организирана от Групата на социалистите и демократите в Европейския парламент.
Той уточни, че резултатите сочат, че професионалното образование в Германия е в основата на икономическия успех на страната. Дуалната система обслужва над две трети от завършващите всяка година 2.4 млн. души. Германските ученици прекарват между две и четири години по дуални програми. Специфично за системата е тясното профилиране – веднъж постъпили в дуална форма на обучение, повечето общообразователни предмети отпадат, а преподаването залага на теорията в училище и на практическата работа в компанията. Резултатите са показателни – германската икономика продължава да е конкурентоспособна на международно равнище, а младежката безработица в страната за 2015 г. е 7% при 20% за ЕС.
От 2015 година в България функционира българо-швейцарският проект за дуално обучение ДОМИНО. По него днес работят 11 училища в 11 български града и 65 компании. До 2019 година проектът ще обхване общо 1200 ученици от 15 професионални училища.
България е сред държавите-членки на Европейския съюз, които заделят най-малко пари за образование, сочат данните на европейската статистическа служба Евростат.
Страната ни е първа по неграмотност в ЕС. Според Европейската комисия 41% от българските ученици не са напълно грамотни.
