Образованието е над политическите страсти. Това заяви министърът на образованието Анелия Клисарова по време на експертна дискусия bdquo;Моят учител. Според нея, за да има добра просвета, трябва да има национален консенсус и да се мисли в една посока. Образованието много зависи от учителите, а ефективното образование зависи от ефективните учители, продължи още Клисарова. Затова трябва да се работи за приемането на промените в Закона за предучилищното и училищно образование, което ще е в полза на цялото общество, а не само на една партия, посочи министърът. Друг важен приоритет са промените в Закона за професионалното обучение и образование, които обаче изостават, призна Клисарова. Тя изтъкна, че ресорното й ведомство ще продължи да работи за насърчаването на грамотността сред подрастващите и за връщането на общественото доверие към българските учители.
За приемането на нов образователен закон призова председателят на парламентарната просветна комисия Ваня Добрева. Според нея системата трябва да е предвидима, за да бъде ясно на обществото какво ще се случва в следващите години. Наред с това, според Добрева, трябва да се върне авторитетът на българския учител, като това може да стане чрез въвеждането на допълнителна квалификация за преподавателите. А за привличането на по-млади специалисти в професията е необходимо да се въведат социални пакети за българските учители, посочи шефът на образователната комисия.
Председателят на Синдиката на българските учители Янка Такева пък оцени образователната ни система като не лоша, въпреки че през последните години търпи много критики. Тя цитира статистика за квалификацията на българските учители, според която 86% от преподавателите са с висше образование, 28% са с второ висеше, а 35 на сто са с квалификационна степен. Според Такева именно чрез въвеждането на европейски стандарти ще се повиши образователният статут на учителите. Тя поиска и промяна в учебните планове при подготовката на учители. Сега завършилите излизат от университета с теоретична подготовка, но без особен опит и стаж, изтъкна още синдикалистът. Тя призова в учебните програми на бъдещите учители по-засилено да бъде застъпено обучението по възрастова психология. Освен това младите учители трябва да имат и наставник, който да им предаде опита си в работата с учениците.
От Съюза на работодателите в образованието пък настояха за консенсус в образователната система. Те се обявиха за повече гаранции за здравето на децата в училище, качествено образование, професионализъм на педагогическите специалисти, квалификация на преподавателите, промяна на учебните планове и програми и по-добра поддръжка на сградите.
