Всички учители у нас в момента преминават обучение за преподаване в STEM среда. Това съобщи министърът на образованието в оставка Красимир Вълчев при откриването на STEM център в Благоевград. Той подчерта, че модерната среда с оборудване и лаборатории е важна, но още по-значими са новите методи на преподаване – активно участие на учениците, учене чрез експерименти и проекти и по-малко традиционни лекции.
По думите му, STEM центровете вече показват ефект и увеличават мотивацията за учене, но проблемите с математиката и природните науки остават сериозни. Вълчев припомни, че именно слабите резултати по тези предмети водят до ниското представяне на страната в международното изследване PISA. Според него е необходима промяна в учебните програми и системата за оценяване, като пример посочи направения отказ от интегрален изпит след седми клас.
Министърът в оставка акцентира върху нуждата учениците да усвояват добре български език още от първи клас и припомни предложението за езикова интеграция. Той отбеляза, че чуждите езици са най-добре усвояваната област в училище, докато трудностите са концентрирани основно в математиката и природните науки, за чието подобряване STEM обучението трябва да бъде само първа стъпка.
