Омбудсманът Велислава Делчева алармира за сериозен проблем, свързан с образованието на децата със специални потребности. По нейна информация има случаи, в които те учат под 50% от стандартния брой часове в основното образование и под 70% – в средното, информират от пресцентъра на обществения защитник. От институцията отбелязват, че за такива проблеми има редица жалби през годините.
Отчита се, че дори в някои случаи се оказва натиск върху родителите да подпишат индивидуални учебни планове с минимален брой часове, за да не се „пречи“ на обучението на останалите ученици в класа.
Според Наредба № 4 от 2015 г. на Министерството на образованието и науката се въвежда минимална рамка за учебния хорариум на учениците със специфични образователни нужди и се ограничава възможността за произволно намаляване на учебните часове.
Делчева припомня, че още през 2024 година е отправила препоръка до образователния министър за предприемане на спешни действия за гарантиране на реалното изпълнение на индивидуалните учебни планове, тъй като действащата нормативна уредба допуска изключване на цели учебни предмети и редуциране на учебното време.
В своето становище омбудсманът предлага по-строги условия за изключване на учебни предмети от индивидуалния учебен план, като ще се изискват медицински документ, мотивирана препоръка на екипа за подкрепа за личностно развитие и информирано съгласие на родителя. Предвиждат се още специализирани обучения за учители за изготвяне на адаптирани учебни програми, методически указания към директорите и системен мониторинг върху прилагането на новите изисквания.
